Segregovaná výuka Romů ve školách střední a východní Evropy. Kniha se věnuje problematice segregované výuky Romů ve školách střední a východní Evropy a obsahuje výsledky několika výzkumů i řadu dat. Liga publikaci vydala v roce 2007 společně s Evropským centrem pro práva Romů (ERRC) a v úvodní polovině publikace věnované stavu v České republice se zaměřila na dopad školské legislativy na romské děti.

diskriminace, inkluzivní vzdělávání, práva dětí, školství, učitel, vzdělávání, žáci